Retours d'expérience
Poursuite du séjour à Brighton pour les élèves de 5ème et de 4ème du collège Marc Seguin, accompagnés de leurs professeurs : M. Arnaud, Mme Force, Mme Crépet, Mme Bonny, M. Roche, M. Mayot et M. Pan Jollès.
Journée à Portsmouth, Hastings, tour en bâteau, et interview en anglais d'un vétéran de la guerre des Malouines !
Les élèves de 5ème et de 4ème du collège Marc Seguin sont en séjour linguistique à Brighton dans le sud de l'Angleterre. Radio Plein Ciel est présent, voici leurs premières impressions pendant le trajet en autocar puis en Ferry et l'arrivée à Brighton.
Bulletin d'infos n°5 avec Nouha, Mohamed et Kaella, qui racontent la venue d'un conteur au collège.
Les élèves de CM1 de l'école Paganini, racontent ce qui les a marqué, lors de leur visite du musée de la mine de st Etienne.
Sous forme de débat, les élèves de 6ième font un retour sur le spectacle, Petits Frères, dans lequel jouaient les élèves de 3ième Cuzco, pour l'inauguration de la comédie de st Étienne.
Pendant la Semaine de la Presse et des Médias à l'Ecole, les élèves de cm2 de l'école St Saens sont allés visiter les locaux de France 3 Région à St Etienne, grâce au club de la presse. Voici un moment capté à cette occasion.
Pour accompagner la réflexion, autour des mythologies grecque et romaine, en lettres et cultures, les élèves de 6ième sont allés visiter le Musée Archéologique d'Izernore. Les élèves de 6ième Lugdunum partagent cette expérience.
Retour sur la visite de l'unité d'habitation de Le Corbusier, à Firminy, par les élèves de 3ième en partenariat avec Radio Ondaine.
Des élèves de 3ième segpa présentent leur stage d'observation. Cet exercice, avec la possibilité de réécoute
que permet l'enregistrement, leur a permis de s'entrainer pour les
épreuves orales de l'année de 3ième : oral de stage, CFG.
C'est l'occasion d'en apprendre un peu plus sur les différents métiers qu'ils ont découverts.
Pour finir, pour ceux et celles qui prépareraient un oral similaire, quelques conseils :
- travaillez un plan détaillé en amont
- utilisez un vocabulaire précis
- soignez votre expression
- partez de situation concrète pour que l'auditeur puisse s'immerger dans l'ambiance de l'entreprise.
Suite au voyage à Brighton pour lequel la Sauvegarde42 a prêté main forte, proposant des chantiers éducatifs aux voyageurs (ce qui a permis de baisser le coût du voyage tout en éveillant les consciences à l'écologie, au civisme...) les élèves interviewent cette grande association dont les bureaux se trouvent rue de Molina à Montreynaud.