Toujours lors de la journée "pour apprivoiser les écrans", un groupe d'élèves de CE2/CM1/CM2 a imaginé des slogans qui incitent les auditeurs à mieux gérer le temps passer sur les écrans, et le contenu qu'ils y trouvent...

Musique: Markvard, Desire, licence CC-BY-SA


Dans le cadre d'une journée spécialement dédiée, tous les élèves de l'école, de la GS au CM2 ont participé à des ateliers de préventions, d'autres mettant en avant les alternatifs possibles.

Plusieurs groupes ont enregistré un album paru aux éditions Gautier Languereau. 

Plein d'humour, il permet de comprendre comment les écrans peuvent couper du monde qui nous entoure. Inès est une petite fille dont le frère Emile ne lève jamais les yeux de ses écrans...

Musique: Creo, Showdown, licence CC-BY-SA
Merci à Lasonothèque.org pour les illustrations sonores.


Dans le cadre des Chemins de mémoire organisés par l'USEP, les CM1 CM2 de Noémie Grange vous présentent le poème qu'ils ont écrit pour Louis Pingon, résistant et déporté.

Vous entendrez un extrait de la Marseillaise entonnée sur l'esplanade de la gare de Chateaucreux.

MUSIQUE: RossBugDen, Nattumo, licence CC-BY-SA


Les élèves de Jennifer Descombe raconte leur histoire. Cette dernière s'appuie sur le répertoire traditionnel pour surprendre l'auditeur...

Musique: Lucas Hall, Dystopie, licence CC-BY-SA
                  Arthur Vyncke, ChildHood Friend, licence CC-BY-SA

Merci, La Sonothèque.fr pour les bruitages.


Première partie de la grande action menée conjointement par Mme Crepet et l'atelier HAS, avec des étudiants infirmiers / médecins sur le thème de la nutrition. Lors de ce premier échange avec les élèves de 4ème, la thématique des bons réflexes alimentaires a été soulevée. Les maladies liées à de mauvaises habitudes alimentaires aussi, ainsi que le rapport alimentation - croissance. Les élèves ont ensuite conçu un grand jeu de l'oie (cartes questions sur l'alimentation et plateau de jeu) et partagé un moment convivial de jeu et d'échanges avec les élèves de 6ème. 
Vous pouvez écouter la suite de cette grande action sur radio Plein Ciel avec l'élaboration du petit déjeuner collaboratif. 


Dans le cadre de la semaine de l'égalité des droits, la compagnie Carnage est venu présenter sa pièce "Amour amour" aux élèves de 3ème sur les thématiques de la relation amoureuse vs relation toxique, la timidité, les façons de faire... cette pièce vivante et drôle était ponctuée d'interventions d'élèves. Retrouvez dans ce podcast des moments forts et drôle de cette pièce folle conclue par les conseils des élèves sur ce qui se fait ou pas dans la relation amoureuse.
https://www.compagniecarnages.com

Odette Boulet et Pierre Moustique ont vieilli sans perdre leur enthousiasme ni de leur indéboulonnable foi en l'humanité.  
La fête des bonnes nouvelles qu'ils avaient organisée se trouve vite perturbée.
Grâce aux pouvoirs d'Odette, ils sont transportés dans le corps de deux adolescents.
Rien de réjouissant mais l'immersion dans un réel sordide,
un jeune couple pris dans le cycle de la violence.
Cependant avec l'aide du public
Entre sidération et réflexion
Education sexuelle et grands sentiments
Confessions intimes et débat 
Le cercle vicieux de la violence sera démonté

Et l'amour librement consenti sortira vainqueur.



Les 5ème Makeba rendent hommage à Miriam Makeba en réécrivant sa biographie à la façon de l'Odyssée d'Homère avec l'aide de leur professeure de français.
Vous entendrez tout au long de ce joli moment des extraits de "Makeba" par Jain, ainsi qu'un extrait du concert à Graceland "The Retreat Song" et son célèbre "Pata Pata".


(2ème partie) Ces poèmes ont été composés par la classe de 3e SANTANA pour le concours de l'AMOPA "Plaisir d'écrire", sur thème libre, et dans le cadre d'une séquence sur la poésie engagée. Les élèves ont procédé en quatre étapes :
- choix d'un thème autour d'une cause à défendre 
- recherche d'une liste de mots autour de ce thème
- recherche de rimes déconnectées du thème pour chacun de ces mots


Ces poèmes ont été composés par la classe de 3e SANTANA pour le concours de l'AMOPA "Plaisir d'écrire", sur thème libre, et dans le cadre d'une séquence sur la poésie engagée. Les élèves ont procédé en quatre étapes :
- choix d'un thème autour d'une cause à défendre 
- recherche d'une liste de mots autour de ce thème
- recherche de rimes déconnectées du thème pour chacun de ces mots


Dans le cadre de l'atelier HAS et d'une grande action de sensibilisation sur la nutrition avec des élèves de Médecine de Saint-Etienne, les élèves de 6ème et de 4ème de la SEGPA du collège Marc Seguin ont cuisiné et préparé un petit déjeuner "français", avec gaufres et salade de fruits en prime ! Cette action s'est conclue bien entendu par une dégustation à laquelle étaient invités des adultes du collège. Ecoutez ce podcast et entrez en immersion totale dans la préparation de ce petit déjeuner. Le podcast se conclut par des interviews des étudiants en médecine.


Popularisés par Franquin, les Marsupilamis ont été repris par Benjamin Chaud pour les éditions Hatier. Les élèves de Laurent Didier vous racontent la suie et fin de l'histoire de la famille Marsupilami: le nouveau nid des petits Marsus.


Musique: Zezinho Fernandes, Samba Brasil, licence CC-BY-SA

Merci à https://lasonotheque.org/ pour les bruitages.


Les élèves de Laurent Didier étudient les Marsus et voici qu'ils enregistrent l'histoire.

La suite au prochain épisode...

Musique: Zezinho Fernandes, Samba Brasil, licence CC-BY-SA