Isabelle Vauglin, Astrophysicienne et  Responsable formation et relations avec les enseignants  au centre de Recherche Astrophysique de Lyon et à l'Observatoire de Lyon est venue faire une intervention auprès des élèves de 4ème DARWIN.

 La problématique traitée avec les élèves est  : Comment les idées scientifiques se sont imposées au cours du temps ?

Pour répondre à cette question, les élèves ont vu avec leur professeure de Physique Chimie : Céline Moulinou ainsi qu'avec leur professeure de Français : Fatiha Beryoun, comment émergent les idées scientifiques dans l’Antiquité et jusqu’au Moyen Age, puis comment les scientifiques essaient d’imposer leurs idées face au poids de la religion.

Ils ont enfin étudié le parcours de quelques scientifiques sous forme d’affiches et d’exposés.

1 heure de conférence sur la notion de sciences et l'émergence des idées scientifiques en astronomie suivie de 1 h de questions dont 30 minutes sont écoutables grâce à Radio Plein Ciel qui a la tête dans les nuages, et le coeur dans les étoiles !


Les élèves de 6ème du collège chantent en anglais un standard des Beatles "All Together Now" en version chorale, accompagnés de leurs professeurs d'anglais (Arnaud et Pan Jollès) à la guitare, ukulele, et batterie :)



Les élèves de 6ème du collège chantent en anglais un standard des Beatles : Hello Goodbye, en version chorale, accompagnés de leurs professeurs d'anglais (Arnaud et Pan Jollès) à la guitare, ukulele, et batterie :)


Une chanson co-écrite par les élèves de CM1/CM2 et Kahina Bouzid, dans le cadre du temps après l'école.


Lecture oralisée du livre de Yves-Marie Clément: Le pirate qui détestait l'eau (Chapitre 10/10), par les élèves de CE2. Pour que l'histoire soit agréable à écouter, les élèves ont été attentifs à: articuler, respecter les points et les virgules, mettre du ton.
L'histoire débute ici


Lecture oralisée du livre de Yves-Marie Clément: Le pirate qui détestait l'eau (Chapitre 9/10), par les élèves de CE2. Pour que l'histoire soit agréable à écouter, les élèves ont été attentifs à: articuler, respecter les points et les virgules, mettre du ton.
L'histoire continue ici


Pour travailler la lecture oralisée la classe de CE1-CE2 de l'école Paganini enregistre des devinettes. En partant de l'implicite... à vous de jouer...


Pour travailler la lecture oralisée la classe de CE1-CE2 de l'école Paganini enregistre des devinettes. En partant de l'implicite... à vous de jouer...


Pour travailler la lecture oralisée la classe de CE1-CE2 de l'école Paganini enregistre des devinettes. En partant de l'implicite... à vous de jouer...


Lecture oralisée du livre de Yves-Marie Clément: Le pirate qui détestait l'eau (Chapitre 8/10), par les élèves de CE2. Pour que l'histoire soit agréable à écouter, les élèves ont été attentifs à: articuler, respecter les points et les virgules, mettre du ton.
L'histoire continue ici


Pour travailler la lecture oralisée la classe de CE1-CE2 de l'école Paganini enregistre des devinettes. En partant de l'implicite... à vous de jouer...