Jingles

Les élèves de Mme Bénistant vous souhaitent de bonnes fêtes de fin d'année!

Musique: Ikson, Christmas, CC-BY


Dans la même veine que les CE2 de Vaérie Soltysiak, ce sont les élèves d'Aline Hortala qui mettent en avant les articles 7 et 8 de la convention internationale des droits des enfants.

Musique: Le Gang par Anita Lantina, licence CC-BY 3.0


L'OCCE propose aux classes coopératives de participer à une action sur la CIDE. Les élèves de Mme Soltysiak ont réalisé des slogans et mis en avant l'article 28.

Musique: Ode to the Winners par MaxKoMuisc, licence CC-BY-SA 3.0


L'école élémentaire Molina est labellisée Génération 2024 par les ministères de l'éducation et des sports. Les élèves auront l'occasion de se confronter au monde du sport, en attendant la tenue des jeux olympiques et paralympiques à Paris en 2024.

Pascal Charroin, maître de conférence en histoire du sports au STAPS de l'université de Saint Étienne, est notre premier invité. Faisons les présentations. 


Pour mieux comprendre le rôle de diffusion d'informations des médias, des élèves de 3ième Cuzco ont travaillés sur la publicité à la radio, avec les jingles. A cette occasion ils ont découvert le métier de comédien voix off, pour mieux comprendre les enjeux de la compréhensibilité lorsqu'on s'exprime (le ton, l'articulation...)


Un autre groupe, un autre message: les arbres sont essentiels à la vie des êtres humains!

MUSIQUE: Andreia Dcal, Pode ser, licencce CC-BY-SA


Tous les élèves de l'école, mélangés et répartis en 16 groupes, ont participé à de nombreux ateliers. Cette journée, en partenariat avec l'association UNIS-CITE, visait à les sensibiliser sur les gestes importants à faire au quotidien.

Retrouvez ici un petit spot dont le thème et le contenu a été choisi par les élèves du CP au CM2 que l'on entend ici: les animaux en danger!

MUSIQUE: Carl Phaser, Domination, licence CC-BY-SA


Imaginer le futur est toujours stimulant. Voici les représentations du futur des élèves, au travers de quelques publicités. En se projetant, tout est possible: des publicités personnalisées chez nous à partir de nôtre adn, des pubs envoyées dans nos rêves... ou alors plus de publicités du tout.


Pour lancer l'enregistrement et la mise en ligne d'une rubrique autour de l'actualité dans leur classe, les élèves de la classe de CM1 ont enregistré ces slogans pour fabriquer des jingles. C'était l'occasion de se poser des questions sur le rôle de la publicité et les techniques utilisées par les publicitaires.


Jingles réalisés par les enfants dans le cadre d'ateliers radio, les mercredis après-midi, au centre de loisirs de Montreynaud.