6- enseignement moral et civique

Toujours lors de la journée "pour apprivoiser les écrans", un groupe d'élèves de CE2/CM1/CM2 a imaginé des slogans qui incitent les auditeurs à mieux gérer le temps passer sur les écrans, et le contenu qu'ils y trouvent...

Musique: Markvard, Desire, licence CC-BY-SA


Dans le cadre d'une journée spécialement dédiée, tous les élèves de l'école, de la GS au CM2 ont participé à des ateliers de préventions, d'autres mettant en avant les alternatifs possibles.

Plusieurs groupes ont enregistré un album paru aux éditions Gautier Languereau. 

Plein d'humour, il permet de comprendre comment les écrans peuvent couper du monde qui nous entoure. Inès est une petite fille dont le frère Emile ne lève jamais les yeux de ses écrans...

Musique: Creo, Showdown, licence CC-BY-SA
Merci à Lasonothèque.org pour les illustrations sonores.


Dans le cadre de la semaine de l'égalité des droits, la compagnie Carnage est venu présenter sa pièce "Amour amour" aux élèves de 3ème sur les thématiques de la relation amoureuse vs relation toxique, la timidité, les façons de faire... cette pièce vivante et drôle était ponctuée d'interventions d'élèves. Retrouvez dans ce podcast des moments forts et drôle de cette pièce folle conclue par les conseils des élèves sur ce qui se fait ou pas dans la relation amoureuse.
https://www.compagniecarnages.com

Odette Boulet et Pierre Moustique ont vieilli sans perdre leur enthousiasme ni de leur indéboulonnable foi en l'humanité.  
La fête des bonnes nouvelles qu'ils avaient organisée se trouve vite perturbée.
Grâce aux pouvoirs d'Odette, ils sont transportés dans le corps de deux adolescents.
Rien de réjouissant mais l'immersion dans un réel sordide,
un jeune couple pris dans le cycle de la violence.
Cependant avec l'aide du public
Entre sidération et réflexion
Education sexuelle et grands sentiments
Confessions intimes et débat 
Le cercle vicieux de la violence sera démonté

Et l'amour librement consenti sortira vainqueur.



Cette chanson coécrite par des enfants de la commune de Saint Priest en Jarez permet d'illustrer la charte internationale des droits de l'Enfant dont on fête l'anniversaire en ce moment. Ils ont eu la chance de travailler avec Yannick Noah.

Clip officiel HODE : Hymne Officiel des Droits de l'Enfant. Un hymne fait par des enfants, pour des enfants.

Ce titre ne possède pas de droits de diffusion particulière, pour aider à faire bouger et respecter les droits de tous les enfants de la terre. Vous pouvez aussi acheter le CD et DVD du projet HODE au prix de 10€ intégralement reversés aux associations qui œuvrent pour les droits de l'enfant.
Pour plus d'information rendez-vous sur notre site : www.hymneofficiel-droitsdelenfant.fr

Merci à Claude Bruneau, ancien directeur des écoles élémentaire et maternelle Molina, pour son concours.


Dans la même veine que les CE2 de Vaérie Soltysiak, ce sont les élèves d'Aline Hortala qui mettent en avant les articles 7 et 8 de la convention internationale des droits des enfants.

Musique: Le Gang par Anita Lantina, licence CC-BY 3.0


L'OCCE propose aux classes coopératives de participer à une action sur la CIDE. Les élèves de Mme Soltysiak ont réalisé des slogans et mis en avant l'article 28.

Musique: Ode to the Winners par MaxKoMuisc, licence CC-BY-SA 3.0


Dans le cadre de la Semaine de l'Egalité Filles - Garçons qui s'est tenue du 08 au 12 Mars, de nombreuses initiatives et actions ont eu lieu au collège Marc Seguin. Une réelle réflexion s'est mise en place entre élèves, professeurs et intervenants extérieurs afin de définir ce qu'est l'égalité entre les sexes, droits et devoirs, savoir être, vivre ensemble...
Parmi toutes les actions mises en place, les élèves de 3ème ont crée des affiches sur la définition du genre en utilisant un logiciel professionnel de DAO en Arts Plastiques. Les résultats sont bluffant !
A voir en cliquant le lien ci-dessous : 
https://filesender.renater.fr/?s=download&token=7db5b626-398a-4030-85d6-2c2916709e18


Dans le cadre de la Semaine de l'Egalité Filles - Garçons qui s'est tenue du 08 au 12 Mars, de nombreuses initiatives et actions ont eu lieu au collège Marc Seguin. Une réelle réflexion s'est mise en place entre élèves, professeurs et intervenants extérieurs afin de définir ce qu'est l'égalité entre les sexes, droits et devoirs, savoir être, vivre ensemble... D'autres actions vont avoir lieu encore au mois de Mai qui n'ont pas pu avoir lieu avant les vacances : Entre autres une pièce de théâtre interactive présentée par la compagnie Carnage !
Parmi toutes les actions mises en place, la police Nationale accompagnés d'un étudiant policier sont venus présenter leur métier, les formations, discuter avec les élèves des classes de 3ème du collège de questions de genre, de droits, de discrimination, un débat sur la notion d'Humanité ... des échanges riches à écouter entre les élèves et les professionnels de la sécurité.


Dans la classe de M.Pionchon, Hawa a très envie de porter la voix de son école!

Musique: Zenzinho Fernandes, Samba Brazil (licence CC-BY-SA)


Nassim, dans la classe de M.Gruffat, souhaite représenter l'école Molina. Un condensé rapide de son projet!

Musique: Beyond the warriors par Guifrog (licence CC-BY-SA)