4- médias, numérique et communication

Tous les élèves de l'école, mélangés et répartis en 16 groupes, ont participé à de nombreux ateliers. Cette journée, en partenariat avec l'association UNIS-CITE, visait à les sensibiliser sur les gestes importants à faire au quotidien.

Retrouvez ici un petit spot dont le thème et le contenu a été choisi par les élèves du CP au CM2 que l'on entend ici: les animaux en danger!

MUSIQUE: Carl Phaser, Domination, licence CC-BY-SA


"J'apprends je découvre" c'est un magazine  de brèves écrites par les élèves à partir d'informations qu'ils ont récoltées dans la presse jeunesse ou sur internet.


"J'apprends je découvre" c'est un magazine de brèves écrites par les élèves à partir d'informations qu'ils ont récoltées dans la presse jeunesse ou sur internet.


"J'apprends je découvre" c'est un magazine de brèves écrites par les élèves à partir d'informations qu'ils ont récoltées dans la presse jeunesse ou sur internet.


"J'apprends je découvre" c'est un magazine de brèves écrites par les élèves à partir d'informations qu'ils ont récoltées dans la presse jeunesse ou sur internet.


Interview d'Anouck Jaubert, par les jeunes grimpeuses de l'UNSS. Elle remporte ce soir là son 4ième titre consécutif, aux championnat de france d'escalade de vitesse, en 7"62 !!!


Interview de jeunes compétitrices du département, par les grimpeuses de l'UNSS, aux championnat de france d'escalade de vitesse.


Imaginer le futur est toujours stimulant. Voici les représentations du futur des élèves, au travers de quelques publicités. En se projetant, tout est possible: des publicités personnalisées chez nous à partir de nôtre adn, des pubs envoyées dans nos rêves... ou alors plus de publicités du tout.


"J'apprends je découvre" est un journal d'informations sélectionnées et rédigées par les élèves de cm1 de l'école de Molina, à partir de leurs lectures.


Pour lancer l'enregistrement et la mise en ligne d'une rubrique autour de l'actualité dans leur classe, les élèves de la classe de CM1 ont enregistré ces slogans pour fabriquer des jingles. C'était l'occasion de se poser des questions sur le rôle de la publicité et les techniques utilisées par les publicitaires.