4- médias, numérique et communication

Jeudi 13 novembre 2014, dans le cadre du Rallye des métiers, les élèves de 4 ième sont partis à la rencontre de professionnels ligériens, pour découvrir des métiers et les formations relatives à ceux-ci et pour commencer à se projeter dans des choix d'orientation. Un groupe a visité les locaux de France Bleu Saint Etienne Loire, guidé par Marie-Christine Vessely, la responsable technique.


Dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, avec les élèves de 6ième nous nous sommes questionnés sur le média radio et sa diffusion.
Qu'est-ce qu'un média ?
Qu'est-ce qu'une radio hertzienne ?
Qu'est-ce qu'une web radio ?


Pour la première séance du club radio, on a fait sondage sur les médias et leurs utilisations.


Les élèves de la classe de CP de l'école Paganini ont interviewé Victor Debatisse, illustrateur 3D, qui a participé à la réalisation d'un court-métrage 3D: Destiny. La préparation de cette interview a été l'occasion, pour ces jeunes journalistes en herbe, de réfléchir ensemble sur comment on fait un dessin animé, et de commencer à apprendre les règles de la forme interrogative.
http://victordebatisse.blogspot.fr/
Et en bonus pour les curieux: il était toon fois...


Le mardi 3 juin, la fondation Casino, sans laquelle radio Plein Ciel n'existerait pas, fêtait ses cinq années d'existence à la comédie de Saint Étienne.
D'autres projets ont été mis en avant sur la scène du théâtre Jean Dasté.
Parmi eux, une batufada par les élèves du collège Jules Vallès de la Ricamarie, une pièce alliant vidéo musique et théâtre par des collégiens et lycéens venus de l'Aveyron et, enfin, une adaptation du Moby Dick d'Herman Melville.
C'est à la répétition de ce dernier spectacle qu'ont pu assister les jeunes reporters du club radio initié par Samuel Pacrot. Ils en ont profité pour questionner des élèves de l'école élémentaire de Crémeaux, leur enseignant et l'artiste les accompagnant.

Musique: MWD, trouble scène (licence CC-BY-ND)


Dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, les brèves sont rédigées et enregistrées par les élèves, à partir du Journal Des Enfants. http://www.jde.fr/


A la suite du travail sur les jingles radio, les élèves de la classe CP de l'école élémentaire Paganini, ont choisi les tons de voix qui leur semblaient les plus accrocheurs, et l'habillage des jingles a été choisi en fonction. (voir aussi: cet article)


Dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, les brèves sont rédigées et enregistrées par les élèves, à partir du Journal Des Enfants. http://www.jde.fr/


Dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, les brèves sont rédigées et enregistrées par les élèves, à partir du Journal Des Enfants. http://www.jde.fr/


Philippe Maisonnette fait voyager les CM2 de la classe de Nicolas Fayolle jusqu'en Inde.

crédit photo licence CC0 1.0