Les élèves de 6ème Budapest du collège ont participé cette année au prix littéraire PEP42 ASSE coeur vert. Le principe? Lire 5 livres, débattre en classe pour établir un classement et voter lors de la réunion finale du jury à Saint Etienne. Cette année, 107 classes ont participé et des concours ont été organisés avec des places de match à la clé. Vous voulez savoir quel livre a remporté le prix et quels élèves de Marc Seguin ont été récompensés? Alors écoutez "Prix PEP42 le choix de lire"


Dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, les brèves sont rédigées et enregistrées par les élèves, à partir du Journal Des Enfants. http://www.jde.fr/


Dans le cadre de la production d'un journal de classe écrit en italien avec  l'assistante Roberta Martinelli, les élèves de troisième ont réalisé un SLAM qu'ils ont ensuite enregistré. Ce slam fait partie de la rubrique "Ma ville idéale" réflexion menée avec leur professeure. La ville que les troisièmes voudraient s'appelle..."Utopia" comme vous allez lire et ... entendre!

Dans l'ordre au micro: Saif, Nabila, Adem, Abdelssamad
Musiques: SZ et François Virot

UTOPIA
Nella città più bella che ci sia,  non ci sarà più la Polizia, e le malattie se ne andranno via.
Per trovar la povertà,  devi andare via da qua:
nella città più bella che ci sia, vedrai ogni ricchezza andar per via
La gente indifferente, che non ci sente, ed acconsente, strafottente, non la vedrai per niente
Il mondo conosce la gravità, ma non questa città.
Qui tutto è magico... Semplicemente magnifico!

Traduction:
Dans la ville la plus belle au monde, la police ne fait aucune ronde, les hopitaux personne les fonde.
Si ti veux voir la pauvreté, alors tu devras t'en aller.
Dans la ville la plus belle du monde, tout est aisé et rien ne gronde.
Les types indifférents, sans avis ou insolents, ne seront pas dedans.
La terre connait la gravité , mais pas cette cité.
Ici tout est magnifique, simplement... magnifique !


Philippe Maisonnette fait voyager les CM2 de la classe de Nicolas Fayolle jusqu'en Inde.

crédit photo licence CC0 1.0


"De la découverte de la poésie à l'écriture".

A l'occasion du Printemps des Poètes, les 6ème Oslo ont écrit un poème. Ils livrent ici une lecture personnelle de leur texte.
Pour l'écriture, ils ont pioché des vers qui leur plaisaient dans plusieurs poésies et les ont réutilisés pour écrire leur poème en suivant une consigne d'écriture.
Normal donc que certains vers vous semblent familiers."


Débat philo hebdomadaire mené dans le cadre de l'accompagnement éducatif avec des élèves volontaires. Cette semaine le thème choisi était la peur . Après un tour de table des différents points de vue sur ce sentiment , la lecture d'un texte a permis aux élèves de se lancer dans un débat sur le thème.


Avec beaucoup d'émotions, les CM2 de Rémy Batigne racontent leur spectacle au théâtre Massenet de Saint Étienne.
Durant une année, ils se sont préparés avec Stéphane Prost, leur intervenant musique.
Avec leurs mots, ils décrivent leurs émotions et celles que leur ont fait partager les spectateurs, leur famille.

Crédit photo opéra Théâtre de Saint Étienne
Le jingle introductif a été réalisé par les CM2 de l'année scolaire 2012/2013
Accompagnements musicaux:
- Manu Cornet, distance et temps (licence CC-BY-SA)
- Songo21, Music para (licence CC-BY-SA)


Les élèves de Muriel Rosiak théâtralisent l'annonce d'une mauvaise note à ses parents...
Ici, ce sont Rayane, Nesrine et Larbi.

image de Gisela Giardino (CC-BY-SA)