1- français/ maîtrise de la langue
Les CE1 de Mme Rosiak se sont confrontés au monde judiciaire à travers la littérature. "L'affaire des trois petits cochons" racontée par Léoanrd Eugène Loup lui-même relate...la vérité! Les élèves nous en font profiter.
Pour marquer la journée de la Laïcité et sensibiliser les élèves à cette
thématique, un groupe d'élèves (conseil de la vie collégienne, club presse, club radio...) a
travaillé dans le cadre du Cybercafé avec la professeur documentaliste
et deux profs d'histoire sur la définition de ce terme, les origines
historiques de la séparation de l'église et de l'Etat... Ils ont ensuite
réalisé ce micro trottoir auprès d'élèves, CPE, profs, surveillant,
assistante sociale, directrice de Segpa, qui a servi de point de départ à
une table ronde sur la laïcité en
présence de Radio Ondaine, la Licra, la Tribune, France 3, des élèves de 5ème...
Dans la classe de CP/CM1 de Mme Prost...
Question initiale en débat philo : "C'est quoi un enfant ?", après l'émergence d'idées et pour aider les enfants à approfondir leurs premières idées et leur permettre de débattre entre eux ils ont réalisé une activité de tri d'images. Cette discussion a permis d'aborder la question de l'évolution de l'enfant : quand et comment on devient grand ? Avec la lecture d'albums de jeunesse (Je veux grandir, Dans la forêt...) et l'utilisation de photos authentiques, une orientation plus "politique" a été donnée au débat : est ce que les enfants ont des droits ? Si oui, comment les faire respecter ?
L'idéal des droits et la vie réelle des enfants en France et dans le monde. Nous avons ainsi abordé les symboles de la république, la convention des droits de l'enfant et la nécessité de faire respecter ces droits. Enfin à partir de la chanson de Dominique Dimey les élèves ont écrit de nouvelles paroles...Site de l'artiste :
Chaque lundi, les élèves peuvent participer à des ateliers, "après l'école". Les CM1/CM2 sont partis en reportage pour recueillir des informations: que se passent-ils dans chaque groupe?
Est-ce qu'on est bête si on se trompe? Les élèves du CP donnent leur avis...
Musique: Sous le pont, Avant l'orage, licence CC-BY-SA
Après l'école, les CP de Mme Prost et de M.Dupin se sont amusés à jouer avec la nourriture! Ils ont cherché des rimes à leur prénom...délicieux!
Les élèves qui ont écrit cette chanson avec leur enseignante de l'époque, Cécile Godart qui a composé la musique, sont en 5ième aujourd'hui.
Ils y expriment leur volonté d'être heureux. Il s'agit d'un magnifique témoignage, à l'heure où la France traverse des heures difficiles.
Vous pouvez accéder à une vidéo intégrant les paroles. Cliquez ici
Vivre à l'école est l'occasion d'être confronté à de nouvelles règles. A quoi servent-elles? Et surtout, faut-il interdire?
Musique: Sous le pont, Avant l'orage, licence CC-BY-SA
Dans l'optique de préparer leur orientation les élèves de 3ième SEGPA,
ont fait des recherches sur des métiers de leur choix : formation,
conditions de travail, qualités requises, avantages, inconvénients...
pour en faire des fiches métiers sonores.
Dans l'optique de préparer leur orientation les élèves de 3ième SEGPA,
ont fait des recherches sur des métiers de leur choix : formation,
conditions de travail, qualités requises, avantages, inconvénients...
pour en faire des fiches métiers sonores.