1- français/ maîtrise de la langue

Dans la continuité de la lecture de l'album "Si j'étais..." de Françoise Tona et Corinne Barte-Idatte (éditions Hatier), les CP parlent des rêves:

  • A quoi servent-ils?
  • Quels sont-ils?
Vous pourrez écouter la virgule (ou jingle) "spéciale Noël", réalisée par les CE2 de Mme Hortala.

MUSIQUE: Hak, eternityscape (licence CC-BY-SA)



Jeudi 13 novembre 2014, dans le cadre du Rallye des métiers, les élèves de 4 ième sont partis à la rencontre de professionnels ligériens, pour découvrir des métiers et les formations relatives à ceux-ci et pour commencer à se projeter dans des choix d'orientation. Un groupe a visité les locaux de France Bleu Saint Etienne Loire, guidé par Marie-Christine Vessely, la responsable technique.


Le 20 novembre 1989, 193 pays ratifiaient la convention des droits de l'enfant.
Le maître en a lu un rapide résumé et les élèves ont fait partager le "besoin de droits"...

MUSIQUE: Hak, eternityscape (licence CC-BY-SA)


Dans le cadre de l'accompagnement personnalisé, avec les élèves de 6ième nous nous sommes questionnés sur le média radio et sa diffusion.
Qu'est-ce qu'un média ?
Qu'est-ce qu'une radio hertzienne ?
Qu'est-ce qu'une web radio ?


La classe de CP de l'école Paganini invente des devinettes. C'est l'occasion de travailler le vocabulaire, de s'interroger sur le sens des mots, sur les caractéristiques principales des objets, des animaux des sentiments... Mais aussi de s'appliquer pour bien se faire comprendre : articuler, parler fort, et avec le sourire. Maintenant à vous de trouver les réponses !


Le maître fait souvent travailler les CP à plusieurs. Pour quoi faire?...


La classe de CP de l'école Paganini invente des devinettes. C'est l'occasion de travailler le vocabulaire, de s'interroger sur le sens des mots, sur les caractéristiques principales des objets, des animaux des sentiments... Mais aussi de s'appliquer pour bien se faire comprendre : articuler, parler fort, et avec le sourire. Maintenant à vous de trouver les réponses !


Les élèves de la classe de Mme Perrin ont déjà une idée précise de leur avenir...


A la rentrée, les élèves de la classe de 6ième Rome ont interviewé des adultes du collège pour connaître leur rôle dans l'établissement et pour savoir : où, quand et dans quels cas les élèves peuvent les voir. Ces interviews réalisés par ces nouveaux collégiens, sont destinés à de futurs nouveaux élèves désirant découvrir le fonctionnement du collège.

Les autres interviews sont écoutables ici :

Interview de la Directrice-adjointe chargée de la SEGPA, Interview du Principal-adjoint ,

Interview de la Conseillère principale d'éducation , Interview des Assistants d'éducation .



Les CP découvrent les joies de la lecture en lisant l'album "Si j'étais..." de Françoise Tona et Corinne Barte-Idatte (éditions Hatier). Ils ont imaginé ce qu'ils pourrainet faire s'ils étaient des animaux.

Musique: SmallRADIO, Leaf Shaped Feelings 7th Gear Remix (licence CC-BY-SA)