1- français/ maîtrise de la langue

Dans la continuité de la découverte de l'odysée et du feuilleton de Thésée pendant les heures de lettres et culture, et pour apprendre la recherche documentaire, les élèves de 6ième ont préparé des exposés sur la mythologie grecque.

Dans la continuité de la découverte de l'odysée et du feuilleton de Thésée pendant les heures de lettres et culture, pour apprendre la recherche documentaire, les élèves de 6ième ont préparé des exposés sur la mythologie grecque.

"Presque tout le monde a adopté GOOGLE. Il est partout, sait tout, tout le temps. Un tel pouvoir forcément ça peut inquiéter..."
Depuis mai 2014, la Cour de Justice des Communautés Européennes (CJUE) reconnait le droit de tout résident européen de demander à Google de supprimer les liens vers les pages le concernant.
A partir d'un article de SCIENCE & VIE JUNIOR (n°301 octobre 2014) "Peut-on disparaitre du Net ?", les élèves parlent du droit de s’effacer d'internet.
Ce podcast est réalisé, dans la continuité des moments d'information autour des médias numériques proposés dans le Café Cyber, et dans le cadre de la découverte des médias proposée au cours de l'accompagnement personnalisé en 6ième.

Musique:  TARDISS - "Pnuemonia, I Own Ya"

A l'heure où beaucoup font l'amalgame: google = internet,   il semblait important de redéfinir le sens de : moteur de recherche, navigateur internet, adresse URL, adresse IP, et serveur.  Plus particulièrement  les élèves se sont intéressés au fonctionnement d'un moteur de recherche. Ça a été l'occasion d'aborder la recherche par mots clé, et de repérer comment filtrer les résultats proposés, pour effectuer une recherche efficace. A partir d'articles de: OKAPI (n°931 1er Mars 2012) : "Un monde complètement Google" et GEO ADO (N°60 Janvier 2008) : "Comment Google fait pour te répondre si vite", les élèves résument ce qu'ils ont appris sur Google.

Musique: ISOCORE - "Saintropie"

"Tu dis radio, et déja tu te réécoutes au micro"
Associations d'idées, pour chercher à mettre du ton au micro.

Les CP respectent la tradition...ils ont pêché quelques histoires bien drôles.

MUSIQUE: Angus, disapparance, licence CC-BY-SA-NC

Avec la documentaliste et l'infirmière, les élèves de 5 ième  ont fait  un travail de recherche sur les risques de différentes addictions: tabac, alcool, canabis, cocaine, jeux videos, chicha. Voici des jingles de prévention avec les slogans qu'ils ont inventés.
http://www.drogues-info-service.fr/

Le club santé Junior, initié par le médecin-journaliste, Michel Cymès, parcourt la France. A table avec Jamy, fut l'occasion donnée aux élèves de Saint Etienne de rencontrer le célèbre présentateur de C'est pas sorcier, Jamy Gourmaud. Il a su, comme il sait si bien le faire, expliquer aux enfants tout l'intérêt de bien se nourrir, et de se dépenser aussi.

Les élèves de CM1 de Nayma Doumi ont eu la chance de le rencontrer après cette belle conférence. Un entretien rare et des questions très pertinentes sur ses vies professionnelles et...personnelles.

MUSIQUE: Boogie Body de Rock the Factory, édité par Koka Media (extrait du générique de l'émission C'est pas sorcier!)

"Il nous faut arracher la joie aux jours qui défilent" (Vladimir Maïakovski 1926), tel était le slogan du 17ème printemps des poètes. Fabriquées comme des collages, à base de terre, d'étoiles, de maisons et de rêves, les poésies des élèves de la 6ème Rome ont cette intensité là.

Quel est ton mot préféré ? Quel est le mot qui te fait rire ? Quel est le mot qui te donne faim ? Quel est le mot que tu as du mal à prononcer ?