1- français/ maîtrise de la langue
Les journalistes en herbes de la classe de CE1 de l'école élémentaire Saint-Saens, micro à la main sur le marché du Forum à Montreynaud, questionnent clients et commercants sur leurs représentations de la danse. Cette année la classe participent au projet "Les écoliers et la danse", avec l'Opéra Théâtre et le Conservatoire
Jules Massenet . Ils vont préparer un spectacle, qu'ils joueront en
fin d'année au théâtre Copeau. La préparation de ce micro-trottoir a été
l'occasion, d'en apprendre un peu plus sur cet exercice journalistique de sondage d'opinion, et de travailler les règles de la forme
interrogative.
Les élèves de la classe de CE2 de l'école élémentaire Saint-Saens éssayent d'être le plus accrocheur possible, dans ce jingle publicitaire,
pour annoncer le spectacle de danse "Un nouveau monde", par la compagnie Orteils de sable, au Théâtre Copeau. C'est l'occasion de découvrir:
le rôle d'annonce de la publicité, quelles informations constituent le
message publicitaire, et d'élargir leurs connaissances autour de ce
spectacle qu'ils vont aller voir.
La classe de CP de l'école Paganini
invente des devinettes. C'est l'occasion de travailler le
vocabulaire, de s'interroger sur le sens des mots, sur les
caractéristiques principales des objets, des animaux des
sentiments... Mais aussi de s'appliquer pour bien se faire
comprendre : articuler, parler fort, et avec le sourire.
Maintenant à vous de trouver les réponses !
La classe de CP de l'école Paganini
invente des devinettes. C'est l'occasion de travailler le
vocabulaire, de s'interroger sur le sens des mots, sur les
caractéristiques principales des objets, des animaux des
sentiments... Mais aussi de s'appliquer pour bien se faire
comprendre : articuler, parler fort, et avec le sourire.
Maintenant à vous de trouver les réponses !
La classe de CP de l'école Paganini
invente des devinettes. C'est l'occasion de travailler le
vocabulaire, de s'interroger sur le sens des mots, sur les
caractéristiques principales des objets, des animaux des
sentiments... Mais aussi de s'appliquer pour bien se faire
comprendre : articuler, parler fort, et avec le sourire.
Maintenant à vous de trouver les réponses !
Dans l'optique de préparer l'émission en direct, sur la musique, sur l'axe: musique de vieux contre musique de jeunes, Samah, Cassandre, Esma, Marwa, et Lina, interviewent ce mystérieux groupe de rock que l'on peut entendre parfois les temps de midi dans le couloirs du collège. Une nouvelle facette de leurs professeurs ainsi dévoilée !
Interview de Sylvie Liogier, directrice du Zenith de Saint Etienne Métropole depuis 2008, réalisée en direct dans le cadre d'une restitution, suite à la journée du 4 février, pendant laquelle les classes de 4ème du collège Marc Seguin sont
parties à la rencontre de professionnels ligériens grâce à
l’organisation d’un Rallye des métier. Interview improvisée le jour même !
Pour en savoir plus...
Interview de Jean-Marc Arnaud, chef de service au conseil général. Il s'occupe des travaux dans les collèges. Cette Interview a été réalisée en direct dans le cadre d'une restitution, suite à la journée du 4 février, pendant laquelle les classes de 4ème du collège Marc Seguin sont
parties à la rencontre de professionnels ligériens grâce à
l’organisation d’un Rallye des métier. Interview improvisée le jour même !
Pour en savoir plus...
Le 4 février dernier, les classes de 4ème du collège Marc Seguin sont
parties à la rencontre de professionnels ligériens grâce à
l’organisation d’un Rallye des métiers. M. Beloucif, chef d’établissement et M. Félix, professeur, ont travaillé
en partenariat avec Patricia Vivares, chargée de mission à la CGPME
Loire, dans le cadre du projet "Faciliter l’accès des jeunes au monde
de l’entreprise", afin de mettre en place un rallye des métiers avec
comme objectif d’éclairer les jeunes sur leur orientation
professionnelle et de lutter contre certaines représentations ou
clichés dépassés, qui peuvent nuire à la formation…
Dans ce cadre là un groupe d'élèves est allé visité l'entreprise Primet, à la Talaudière, une entreprise de tolerie fine.
Hocine et Ossama présentent ce qu'ils ont appris sur l'entreprise.
Musique: Microgramme
La classe de CP de l'école Paganini
invente des devinettes. C'est l'occasion de travailler le
vocabulaire, de s'interroger sur le sens des mots, sur les
caractéristiques principales des objets, des animaux des
sentiments... Mais aussi de s'appliquer pour bien se faire
comprendre : articuler, parler fort, et avec le sourire.
Maintenant à vous de trouver les réponses !